El portafolio del alumno.

 Es un instrumento de evaluación que pone énfasis en las evidencias del proceso y en los resultados del aprendizaje. 

Potencia la autonomía de los estudiantes a través de la reflexión sobre los procesos de su propio aprendizaje.

Se elabora durante un tiempo determinado, a partir de los distintos trabajos que realiza un estudiante, en función de un proyecto. 

En el campo educativo, el término portafolio tiene muchas definiciones.

Es una estrategia de selección y recolección de documentos.

Es una herramienta de aprendizaje.

Es una estrategia de reflexión sobre el conocimiento adquirido.

Es una sumatoria de evidencias que manifiestan los esfuerzos, progresos y avances. 

Da cuenta de un proceso.

Reflexiona y autoevalúa.

Fomenta la autonomía en el aprendizaje.